Oppilaan tulee ottaa toiset huomioon, käyttää asiallista kieltä ja noudattaa hyviä
tapoja sekä antaa muille opiskelu- ja työskentelyrauha.

 

Oppilaan vastuu	Koulun vastuu	Kodin (huoltajien) vastuu
asiallinen käyttäytyminen ja hyvän ilmapiirin aktiivinen ylläpito: käyttäytyä muita ihmisiä kohtaan kunnioittavasti ja ihmisoikeuksia noudattaen ohjeiden kuunteleminen ja noudattaminen vastuun ottaminen tekemisistään ja toisten kunnioittaminen rehellisyys tervehtiminen kiittäminen, anteeksi pyytäminen ja antaminen, riitojen sopiminen toisten huomioon ottaminen ja auttaminen sovituista ajoista kiinnipitäminen ja täsmällisyys noudattaa valokuvien ja videoiden julkaisemista säädettyjä määräyksiä internetissä, sosiaalisessa mediassa ja julkisilla paikoilla OPH ohje: Tietokoneen, kännykän ja muiden mobiililaitteiden käyttöön liittyvistä oikeuksista ja velvollisuuksista	hyvän käyttäytymisen opettaminen ja vaatiminen yhdessä kotien kanssa ryhmässä toimimisen opettaminen käyttäytymissäännöistä tiedottaminen yhteydenpito tarvittaessa kotiin käyttäytymisen arvioiminen taata fyysinen, psyykkinen ja virtuaalinen koskemattomuus velvollisuus antaa riittävää tukea yhteydenpito kotiin	Huoltajalla on päävastuu lapsen kasvatuksesta. hyvän käyttäytymisen opettaminen ja vaatiminen yhdessä koulun kanssa aikuisen esimerkin näyttäminen koulutyön tukeminen yhteisen ratkaisun löytäminen ja sen tukeminen ongelmatilanteissa; esim. osallistuminen tarvittaessa oppilashuoltoryhmän kokoukseen, osallistuminen oppitunnille

 

Seuraamukset rikkomuksista

(Jyväskylän kaupungin perusopetuksen Kasvatuksellisten toimien, kurinpitotoimien ja turvaamistoimien suunnitelma, 7.8 Epäasiallinen käyttäytyminen):

• Opettaja keskustelee oppilaan kanssa tapahtuneesta.
• Tarvittaessa opettaja on yhteydessä huoltajaan.
• Jos oppilaan tilanteesta herää huoli, oppilas ohjataan opiskeluhuollon palveluihin tai, jos oppilas tarvitsee oppimisen tai koulunkäynnin tukea, hänet ohjataan opiskeluhuollon palveluihin tai tarjotaan oppimisen tai koulunkäynnin tukea.
• Jos oppilas käyttäytyy toistuvasti epäasiallisesti, pidetään oppilaalle
  kasvatuskeskustelu. Oppilaalle voidaan myös määrätä jälki-istunto.
• Epäasiallisesti käyttäytyvä oppilas voidaan tarvittaessa määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai muusta tilasta tai koulun järjestämästä tilaisuudesta.
• Jos poistettava oppilas koettaa vastarintaa tekemällä välttää poistamisen, rehtorilla ja opettajalla on oikeus käyttää sellaisia oppilaan poistamiseksi välttämättömiä voimakeinoja, joita voidaan pitää puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekä tilanteen kokonaisarviointi huomioon ottaen. Voimakeinojen käyttäminen on viimesijainen keino.
• Toistuvissa tapauksissa, kun muut seuraamukset eivät tuo muutosta oppilaan
  toimintaan, myös kirjallinen varoitus voi tulla harkittavaksi.