Koulumme periaatteisiin kuuluu avoimuus ja arvostus kansainv\u00e4list\u00e4 toimintaa ja monikulttuurisuutta kohtaan.<\/p>\n
Koulumme oli koordinaattori viimeksi 2009 – 2011 Euroopan unionin LLP\/Comenius-ohjelman projektissa <\/b>\u201cHouse \u2013T.E.A.C.H.\u201d \u2013 House Tell Europe About Cultural Heritage . Projekti oli koulullemme jo kolmas ja t\u00e4m\u00e4nkertaiset yhteisty\u00f6kumppanit olivat Irlannista, Italiasta, Ranskasta, Turkista ja Saksasta<\/b>.<\/p>\n
Projekti keskittyi paikallisten, jollakin tavoin merkitt\u00e4vien rakennusten tutkimiseen. T\u00e4m\u00e4n monipuolisen tutkimisen kautta rakennukset opettivat lapsia arvostamaan ja kunnioittamaan menneiden polvien j\u00e4tt\u00e4m\u00e4\u00e4 kulttuuriperint\u00f6\u00e4 sek\u00e4 huomaamaan, ett\u00e4 hekin j\u00e4tt\u00e4v\u00e4t omat jalanj\u00e4lkens\u00e4 ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6mme tuleville sukupolville. Projektin aikana toteutetun maiden v\u00e4lisen tietojenvaihdon my\u00f6t\u00e4 lapset oppivat huomioimaan oman ainutlaatuisen kulttuuriperint\u00f6ns\u00e4 sek\u00e4 kunnioittamaan eri Euroopan maiden kulttuureja. Tavoitteena projektissa oli kehitt\u00e4\u00e4 yhteis\u00f6llist\u00e4 globaalia vastuuntuntoa ymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4<\/b>.<\/p>\n
T.E.A.C.H. -hankkeen sivut<\/a><\/p>\n Haemme uutta Comenius -projektia j\u00e4lleen muutaman vuoden kuluttua.<\/p>\n Koulussamme k\u00e4y usein my\u00f6s vierailijoita<\/b> eri maista, erityisesti eri maiden yliopistojen tutkijoita ja opettajia. Esittelemme heille koulumme toimintakulttuuria ja pyrimme itse oppimaan heid\u00e4n osaamisestaan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Koulumme periaatteisiin kuuluu avoimuus ja arvostus kansainv\u00e4list\u00e4 toimintaa ja monikulttuurisuutta kohtaan. Koulumme oli koordinaattori viimeksi 2009 – 2011 Euroopan unionin LLP\/Comenius-ohjelman projektissa \u201cHouse \u2013T.E.A.C.H.\u201d \u2013 House Tell Europe About Cultural Heritage . Projekti oli koulullemme jo kolmas ja t\u00e4m\u00e4nkertaiset yhteisty\u00f6kumppanit olivat Irlannista, Italiasta, Ranskasta, Turkista ja Saksasta. Projekti keskittyi paikallisten, jollakin tavoin merkitt\u00e4vien rakennusten tutkimiseen. … Continue reading Kansainv\u00e4linen yhteisty\u00f6<\/span>